﻿{"id":2384,"date":"2026-02-06T14:32:43","date_gmt":"2026-02-06T17:32:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.urca.br\/mpe\/?page_id=2384"},"modified":"2026-02-06T14:36:52","modified_gmt":"2026-02-06T17:36:52","slug":"linha-de-pesquisa-ii-formacao-de-professores-curriculo-e-ensino","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.urca.br\/mpe\/linha-de-pesquisa-ii-formacao-de-professores-curriculo-e-ensino\/","title":{"rendered":"LINHA DE PESQUISA II \u2013 FORMA\u00c7\u00c3O DE PROFESSORES, CURR\u00cdCULO E ENSINO"},"content":{"rendered":"<h2>LINHA DE PESQUISA II \u2013 FORMA\u00c7\u00c3O DE PROFESSORES, CURR\u00cdCULO E ENSINO<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #094627;\">Sublinha 1 \u2013 Forma\u00e7\u00e3o de Professores: Ensino e suas Metodologias<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof. Dr. Cl\u00e1udio Rejanne da Silva Dantas<\/strong> \u2013 Permanente<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/7237286586938048\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/7237286586938048<\/a><\/p>\n<p>Metodologia e did\u00e1tica das ci\u00eancias; Pol\u00edticas P\u00fablicas com foco no estudo da aprendizagem no ensino de ci\u00eancias; Ci\u00eancia e Sociedade; Ensino por pesquisa na escola; hist\u00f3ria e epistemologia das ci\u00eancias.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof. Dr. Ellery Henrique Barros da Silva<\/strong> \u2013 Permanente<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/7911687784032456\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/7911687784032456<\/a><\/p>\n<p>Did\u00e1tica, Curr\u00edculo e Forma\u00e7\u00e3o Docente. Fundamentos da Psicologia Hist\u00f3rico-Cultural e da Pedagogia Hist\u00f3rico-Cr\u00edtica. Clima Escolar. Viol\u00eancia nas Escolas. Problemas na Escolariza\u00e7\u00e3o. Queixas Escolares. A Produ\u00e7\u00e3o do Fracasso Escolar, a Medicaliza\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o e da Sociedade. Interfaces da Psicologia com a forma\u00e7\u00e3o de professores e as Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TICs).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof. Dr. Emerson Ribeiro<\/strong> \u2013 Permanente<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/6808110433438335\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/6808110433438335<\/a><\/p>\n<p>Forma\u00e7\u00e3o de professores. Geografia Arte e Criatividade. Instala\u00e7\u00f5es Geogr\u00e1ficas\/Pedag\u00f3gicas. Est\u00e1gio Supervisionado. Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas e Metodologias de Ensino. Geografia Urbana.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof\u00aa. Dra. Maria Dulcinea da Silva Loureiro<\/strong> \u2013 Permanente<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/4687440069986005\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/4687440069986005<\/a><\/p>\n<p>Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em Filosofia da Educa\u00e7\u00e3o, atuando principalmente nos seguintes temas: educa\u00e7\u00e3o, filosofia, ensino de filosofia e literatura.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof. Dr. Miguel J\u00fanior Zacarias Lima<\/strong> \u2013 Permanente<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/8669041270996917\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/8669041270996917<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof. Dr. Paulo Gon\u00e7alo Ferreira Gon\u00e7alves<\/strong> \u2013 Colaborador<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/0368851683801788\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/0368851683801788<\/a><\/p>\n<p>Forma\u00e7\u00e3o de Professores que ensinam matem\u00e1tica; Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica; Etnomatem\u00e1tica; Enfoque Hist\u00f3rico-Cultural e a aprendizagem de Matem\u00e1tica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof\u00aa. Dra. Clesley Maria Tavares do Nascimento<\/strong> \u2013 Colaboradora<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/3292030342045858\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/3292030342045858<\/a><\/p>\n<p>Educa\u00e7\u00e3o Hol\u00edstica no Ensino de Geografia e Forma\u00e7\u00e3o Docente; Educa\u00e7\u00e3o Ambiental.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #094627;\"><strong>Sublinha 2 \u2013 Forma\u00e7\u00e3o de Professores e Curr\u00edculo<\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof\u00aa. Dra. Cicera Sineide Dantas Rodrigues<\/strong> \u2013 Permanente<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/9202540752323983\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/9202540752323983<\/a><\/p>\n<p>Did\u00e1tica; pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas; forma\u00e7\u00e3o de professores no Ensino B\u00e1sico e no Ensino Superior; Narrativas (auto)biogr\u00e1ficas na forma\u00e7\u00e3o de educadores.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof. Dr. Cicero Mag\u00e9rbio Gomes Torres<\/strong> \u2013 Permanente<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/6032179405750504\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/6032179405750504<\/a><\/p>\n<p>Curr\u00edculo, forma\u00e7\u00e3o de professores e ensino.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof\u00aa. Dra. Dayane dos Santos Silva<\/strong> \u2013 Permanente<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/0158687817202436\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/0158687817202436<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Educa\u00e7\u00e3o ambiental em contextos educacionais formais. Tem\u00e1tica socioambiental em di\u00e1logo com a Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias e o Ensino de Biologia. Ambientaliza\u00e7\u00e3o das Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior. Inser\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Ambiental no curr\u00edculo de cursos de gradua\u00e7\u00e3o e a forma\u00e7\u00e3o inicial docente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof\u00aa. Dra. Fracione Charapa Alves<\/strong> \u2013 Permanente<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/3924678282455249\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/3924678282455249<\/a><\/p>\n<p>Did\u00e1tica, Curr\u00edculo, Ensino e Pesquisa Educacional; e Filosofia com \u00eanfase na sub-\u00e1rea: Filosofia da Educa\u00e7\u00e3o e Ensino de Filosofia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof\u00aa. Dra. Isabelle de Luna Alencar Noronha<\/strong> \u2013 Permanente<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/8535907613523889\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/8535907613523889<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Forma\u00e7\u00e3o de professores, ensino e metodologias, processos educativos formais e n\u00e3o-formais, teorias e pr\u00e1ticas, a hist\u00f3ria da educa\u00e7\u00e3o no Cariri cearense, mem\u00f3rias, narrativas e pesquisas autobiogr\u00e1ficas e com egodocumentos no campo da forma\u00e7\u00e3o docente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof\u00aa. Dra. Francisca Clara de Paula Oliveira<\/strong> \u2013 Permanente<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/7426545829476214\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/7426545829476214<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Educa\u00e7\u00e3o e Trabalho, Forma\u00e7\u00e3o de Professores e Pol\u00edticas educacionais: discutir a educa\u00e7\u00e3o como pr\u00e1tica social e sua centralidade na forma\u00e7\u00e3o humana, tendo o trabalho como fundamento da pr\u00e1xis transformadora mediada pela educa\u00e7\u00e3o. Aprofundar estudos sobre as condi\u00e7\u00f5es concretas de efetiva\u00e7\u00e3o do processo educacional abordando os aspectos te\u00f3ricos, hist\u00f3ricos, pol\u00edticos e pedag\u00f3gicos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prof. Dr. Francisco Egberto de Melo<\/strong> \u2013 Permanente<\/p>\n<p><strong>Lattes:<\/strong> <a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/9678929686996279\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/9678929686996279<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Forma\u00e7\u00e3o docente; curr\u00edculo, pol\u00edticas educacionais e reformas; m\u00eddias, plataformiza\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o; educa\u00e7\u00e3o patrimonial e cidade; livro did\u00e1tico e materiais de ensino; pesquisa qualitativa em educa\u00e7\u00e3o: etnografia escolar, fontes orais, mem\u00f3rias e narrativas de sujeitos escolares e n\u00e3o escolares; avalia\u00e7\u00e3o, aprendizagem e letramento.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>LINHA DE PESQUISA II \u2013 FORMA\u00c7\u00c3O DE PROFESSORES, CURR\u00cdCULO E ENSINO &nbsp; Sublinha 1 \u2013 Forma\u00e7\u00e3o de Professores: Ensino e suas Metodologias &nbsp; Prof. Dr. Cl\u00e1udio Rejanne da Silva Dantas \u2013 Permanente Lattes: http:\/\/lattes.cnpq.br\/7237286586938048 Metodologia e did\u00e1tica das ci\u00eancias; Pol\u00edticas P\u00fablicas com foco no estudo da aprendizagem no ensino de ci\u00eancias; Ci\u00eancia e Sociedade; Ensino [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.urca.br\/mpe\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2384"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.urca.br\/mpe\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.urca.br\/mpe\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.urca.br\/mpe\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.urca.br\/mpe\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2384"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.urca.br\/mpe\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2384\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2389,"href":"https:\/\/www.urca.br\/mpe\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2384\/revisions\/2389"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.urca.br\/mpe\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2384"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}