III Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID/URCA será encerrado hoje, com grande participação e avanços somados
11 de dezembro de 2015 - 11:35
Aberto na última terça-feira, o III Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID/URCA, em parceria com o VI Colóquio de Formação de Docente da Universidade Regional do Cariri – URCA, conta com 1.350 inscritos e 800 trabalhos acadêmicos. Estudantes de escolas públicas apresentaram durante a semana diversos trabalhos. Com o tema Interdisciplinaridade na Prática Docente: Desafios e Inovações da Formação na Contemporaneidade, o evento tem proporcionado, até o encerramento, hoje, a socialização de estudos e vivências desenvolvidos nos espaços acadêmicos e escolares. O evento conta ainda com ampla programação cultural com espetáculos de dança, apresentações teatrais e performances, a partir das 18 horas.
A abertura foi realizada pelo Reitor da URCA, Professor Patrício Melo, e houve conferência sobre o tema Interdisciplinaridade na Prática Docente: Desafios e Inovações da
Formação na Contemporaneidade, com a professora Dra. da Universidade Federal do Ceará (UFC), Ana Maria Iório Dias. A conferência enfocou reflexões sobre a necessidade de construirmos uma nova epistemologia filosófica e pedagógica numa perspectiva interdisciplinar para os cursos de formação de professores.
O Reitor destacou o papel da URCA na formação e a resposta institucional que tem dado à sociedade, em prol do desenvolvimento educacional e da região. Ainda ressaltou a capacidade dos professores de, mesmo nas adversidades, perceberem, por meio do programa, o papel do conhecimento e transformador da sociedade, com capacidade de produzir orgulho de pertencimento ao seu território. “Quero dizer que a URCA tem cumprido o seu papel na região do Cariri, com conquistas, a exemplo do que o PIBID tem significado para a URCA e cada escola e professor que foram tocados. Nem todas as universidades do Brasil abraçou o Programa como estratégico, no fortalecimento da educação”, afirma.
Em sua terceira versão o Encontro do PIBID/URCA e o VI Colóquio de Formação de Docente, irá promover debates sobre temáticas atuais e relevantes no campo da formação de professores. Como explica a coordenadora institucional do Pibid/URCA, professora Dra. Francisca Clara de Paula Oliveira, o encontro reune alunos, professores da educação básica e da URCA, além de pesquisadores e profissionais da educação para discutir, refletir e pensar aspectos sobre a formação docente e sobre as práticas didático-pedagógicas.
O objetivo do III Encontro PIBID/URCA, em parceria com o VI Colóquio de Formação de Docente, é promover momentos e oportunidades de reflexões sobre a docência para alunos dos cursos de licenciatura, professores formadores e professores da Educação Básica. Além de compartilhar o trabalho do PIBID com a comunidade acadêmica e educacional, a fim de contribuir para o seu aperfeiçoamento teórico-metodológico e para a formação de professores em nosso estado e região.
Ceará Faz Ciência presente no encontro
O Ceará Faz Ciência ocorre em paralelo ao III Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID/URCA, em parceria com o VI Colóquio de Formação de Docente da Universidade Regional do Cariri – URCA. Com o tema Interdisciplinaridade na Prática Docente: Desafios e Inovações da Formação na Contemporaneidade, o evento teve início da terça-feira, dia 8 e prossegue até sexta, 11/12, visando a socialização de estudos e vivências desenvolvidos nos espaços acadêmicos e escolares.
O objetivo é promover momentos e oportunidades de reflexões sobre a docência para alunos dos cursos de licenciatura, professores formadores e professores da Educação Básica. Além de compartilhar o trabalho do PIBID com a comunidade acadêmica e educacional, a fim de contribuir para o seu aperfeiçoamento teórico-metodológico e para a formação de professores em nosso estado e região.