I Encontro do Programa de Residência Pedagógica acontece na URCA com grande participação de inscritos
6 de dezembro de 2019 - 00:02
Aberto na noite desta quarta-feira, 04, no Salão de Atos da Universidade Regional do Cariri (URCA) o I Encontro do Programa de Residência Pedagógica da Instituição. Estão participando trabalhos de diversas escolas, com professores, alunos e preceptores. Foram 431 inscrições e 174 submissões de trabalhos.
O programa tem como temática principal “Formação de Professores: entre antigos e atuais desafios”. O objetivo é proporcionar um ambiente de discussões e socialização das experiências desenvolvidas nos espaços acadêmicos, e escolares, do ensino superior e básico, com o Programa de Residência Pedagógica, do qual a URCA participa com 11 licenciaturas. São 33 professores da educação básica como preceptores; 22 docentes dos cursos de licenciatura da URCA, como professores e orientadores, e 264 residentes, além da coordenação institucional. O Programa ainda conta com o apoio da Capes. O estágio é supervisionado.
O evento foi aberto com apresentações artísticas, como O Corpo e o Movimento, coreografia realizada através do Curso de Educação Física, e Mulheres Podem, com atrizes estudantes da Escola Teodorico Teles de Quental, através de subprojeto do curso de Teatro.
As exposições estão sendo realizadas no Centro de Artes Violeta Arraes Gervaiseau da URCA. As apresentações dos trabalhos foram iniciadas na manhã desta quinta-feira e seguem até amanha, com toda uma diversidade de projetos. Os trabalhos fazem parte de uma culminância de um ano e meio.
Segundo o Vice-Reitor da URCA, Professor Carlos Kleber Oliveira, esse é primeiro encontro com praticamente todas as licenciaturas da Universidade. Participam professores da educação básica e preceptores.
Ele ressaltou a importância do encontro. “O Programa valoriza o trabalho dos alunos e professores para formação. Esse momento é de bastante aprendizagem com a convivência entre os estudantes e professores”, disse.
A coordenadora, Professora Isabelle Alencar, falou da atuação do projeto e a participação das licenciaturas em 33 escolas. A Professora destacou a importância da presença do projeto na Universidade e toda a trajetória para a efetivação das ações que culminam com esse primeiro encontro.
Para a Pró-Reitora de Ensino de Graduação, Ana Maria Parente, este é um momento de muitas discussões e um evento de muita importância para consolidar essas discussões, com troca de saberes. Ela parabenizou os idealizadores, as apresentações e os professores que conduziram os trabalhos.
